最近有小伙伴问西安会计培训班的小编：可以不参加继续教育吗？答案当然是：不！

不可否认的是，加强会计继续教育工作是从制度上引导、督促会计专业技术人员履行继续教育义务、提高业务素质和专业胜任能力、最终提高会计信息质量的有效途径。而借着政策的东风，继续教育今后或将成为会计人提升自我的重要方式之一。

根据《继续教育规定》，两类会计专业技术人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务：一是国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织具有会计专业技术资格的人员，二是不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。

近年来，随着我国会计改革与发展的步伐进一步加快，会计知识的更新速度也在不断刷新。这在客观上要求从事会计工作的人做好知识和能力的提升工作，以适应新形势下各类改革与发展的需要。

与此同时，在会计改革与发展的背景下，追求知识的更新和能力的积累，也正在成为会计人自发的需求。

全国会计领军（后备）人才、中国北方车辆有限公司财务总监高云表示，参加继续教育对他自己能够成为领军人才有一定的帮助，其中比较重要的一点就是能够不断更新知识。他告诉记者，近年来，通过参加继续教育而学到的会计准则方面的知识，让自己在工作中更加得心应手。

西安会计培训的小编认为，对会计人员来说，参加继续教育应当是一种自发的需求，而不能依靠外部强制来约束。

对于此次发布的《继续教育规定》，业内比较关注的就是会计人员参加继续教育的形式。

《继续教育规定》规定了灵活的继续教育形式。除参加传统的继续教育培训外，还包括参加各级财政部门组织的高端会计人才培训、全国会计专业技术资格考试等会计相关考试、会计类专业会议、会计类专科以上学历（学位）教育、承担会计类研究课题、发表会计类论文、出版会计类书籍等继续教育形式。

如此多的继续教育形式拓宽了会计人参加继续教育的大门。在接受记者采访的人中，大部分人都对这些形式表达了肯定的意见。王先生就表示，今后会结合自己的工作实际，多发表一些实务类论文，甚至出书。

西安会计培训班的小编认为参加学历教育以及会计类的考试对于会计人的提升有比较明显的作用。专业的针对性以及对工作的有用性是这两种形式的优势。

据西安会计培训学校的老师说，他一直在鼓励他的团队参加会计类考试，也在积极为团队中的年轻人创造条件，甚至会有意识地通过工作的安排，为这些需要参加考试的人腾出时间。

然而，继续教育的丰富形式可能会让会计人“挑花了眼”。高云表示，会计人要选择适合自己的继续教育形式，一个重要的原则就是通过参加继续教育是否能对工作起到推动作用。

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