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信达会计:信达3.0时代,5G教育的在线体验!

来源: 信达教育

信达会计:信达3.0时代,5G教育的在线体验!

  5G的出现代表着什么?哪些行业又会因此受到很大的影响?

  在5G时代,“人”与“人”,“人”与“物”,“物”与“物”将会共存在一个有机的数字生态系统当中,数据和信息传递的速度加快。由于频段进一步提升,5G基站的数量将会大幅度增加,为经济社会数字化智能化搭建了一个非常好的平台。

  5G时代的到来,许多教育人都在期待着一场行业变革。在大宽带、低时延、广连接的5G技术加持下,科技教育领域迎来了更广阔的发展前景和应用空间——5G+教育,让超高清晰度教学音视频的实时传输成为可能。

  我们经常提到一个词“学习共同体”,今天我们就来说说“信达学习共同体”(XINDAlearningcommunity)或译为“信达学习社区”,本是支撑以知识建构与意义协商为内涵的学习的平台,成为信息时代知识创生的社会基础,强调人际心理相容与沟通,在学习中发挥群体动力作用。

  信达教育举办线下的大型讲座就是学习共同体理念的呈现方式之一,强调的是在一个良好的学习氛围和环境,保持“沉浸式的学习、互助式学习”。

  本次信达共同体学习也是分为常建军老师讲座、案例练习、答疑互动等环节。在众多行业级场景和考证之外的工作技巧知识,体验商业领域百态,丰富学员阅历见识。

  信达学习共同体核心方法论分为引导、实战、复盘、萃取、分享五步。从大家开始认识经过引导,去熟知彼此的长处和需要解决的问题;到老师出案例,经过实战去了解问题的解决方法,直到成员逐个掌握;然后去复盘自己对问题理解的误区;提取别人或自己精华的部分;最后去跟组员去分享自己的收获。通过一整天的“沉浸式”学习,实时调节实战温度,把控学习沸点。

  学习共同体就像是一个显性知识和隐性知识的循环,之间的关系是通过不断地组合和内化而产生最佳的学习效果。在每次的会讲活动中,主讲老师和学员之间就是最直接的师传徒授的关系,学员通过观测、模仿、体验,在和老师的深度交谈中,将一些隐性知识的碎片通过外在化的表达,组合提炼成为能够看得见的的显性知识。

  这些知识就会内化成为学员自己的知识,从而能够真正的做到把这些可以利用的显性知识最终创造成为自身内在新的价值。这就是一个不断学习、不断内化不断组合的过程。

  信达教育的学习共同体是可以让来共同学习的人来说,学会解决本行业问题的高端技巧,分享同行业优秀经验;收获财经行业最新知识,知晓国家最新政策;扩大优秀人脉,以学会友。

  最后我们再来说说5G对于教育行业的影响,互联网时代已经对教育带来巨大的变化。目前在网络上已经有非常丰富的网课资源,在线学习的网校也是如雨后春笋。5G的网速也会比目前的4G更快,能带来更为流畅的体验,那我们的学习将会变的无处不在。

  随时随地都可以借助5G带给我们的流畅体验,学习云端的各种教学资源,不再受到环境的限制。因为5G可以为你随时随地提供足够快速的信息传递服务。

  你在家里甚至是任何地方都可以借助物联网和虚拟现实的技术,获得与真实的教室一样的学习体验,这些在4G和互联网时代是不能想象的。

  随着5G的逐步推广,云端课程会越来越丰富,传统的教师教学也会发生改变,可能更多的学校会出现双师课堂,传统意义上的教师可能会变为助教,辅助网络教学负责给学生答疑并指导后进行转化,有更多的时间和精力来进行因材施教。

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